O curso de Introdução à Arte parte de aspectos teóricos para instigar a reflexão e a prática artística. Ao proporcionar um ambiente de liberdade de criação para o educador e subsídios teóricos que enriqueçam suas práticas e conhecimentos sobre Arte, o curso apresenta formas de incorporar Arte no cotidiano pedagógico de qualquer disciplina, atuando como um incentivador da liberdade intelectual e criativa de seus alunos.
Assista ao vídeo abaixo e conheça um pouco mais sobre o curso:
O que você aprenderá neste curso EaD?
Nesse curso, veremos que a arte tem muito a contribuir com qualquer disciplina ou tema transversal contemplado na escola, oferecendo subsídios para a elaboração de propostas pedagógicas alinhadas com a Base Nacional Comum Curricular – BNCC.
O curso está dividido em quatro fascículos:
Fascículo 1 – Arte, uma introdução
Esse fascículo abordará os princípios da arte e de sua criação, além de trazer um amplo panorama sobre as possibilidades de desenvolvimento de atividades de arte na escola.
Fascículo 2 – História da Arte na prática – Dos primórdios à Idade Média
Esse fascículo abordará brevemente o período histórico compreendido entre o surgimento das primeiras manifestações artísticas da humanidade até o século XIV, trazendo algumas atividades práticas para que o educador desenvolva suas potencialidades criativas e expressivas.
Fascículo 3 – História da Arte na prática – Do Renascimento aos primórdios do modernismo
Esse fascículo abordará brevemente o período histórico compreendido entre o Renascimento, no século XV, até as primeiras manifestações da modernidade no início do século XIX, incluindo a arte do Continente Africano. O fascículo inclui mais atividades práticas para que o educador desenvolva suas potencialidades criativas e expressivas.
Fascículo 4 – História da Arte na prática – Vanguardas artísticas e arte contemporânea
Esse fascículo abordará brevemente o período histórico compreendido entre o Modernismo e as vanguardas artísticas do início do século XX até os dias atuais. O estudo inclui novas atividades práticas para que o educador desenvolva suas potencialidades criativas e expressivas.
Carga horária
40 horas, assim distribuídas:
- 04 horas aulas interativas on-line (02 encontros de 02h);
- 36 horas de atividades na Plataforma EaD IBS.
Para quem é este curso EaD?
Professores, educadores sociais, pesquisadores, gestores e profissionais dos municípios e escolas parceiras do IBS, servidores públicos, e de movimentos comunitários e demais interessados pelo tema.
Esperamos que ao final deste curso você seja capaz de:
- Compreender aspectos práticos da produção artística;
- Conhecer os períodos marcantes da História da Arte, de forma teórica e prática, para que seja possível levar propostas de arte criativas e transdisciplinares para a escola.
Observação:
Recomendamos o uso de notebook ou computador com webcam para a realização das atividades.
O curso de Introdução à Arte parte de aspectos teóricos para instigar a reflexão e a prática artística. Ao proporcionar um ambiente de liberdade de criação para o educador e subsídios teóricos que enriqueçam suas práticas e conhecimentos sobre Arte, o curso apresenta formas de incorporar Arte no cotidiano pedagógico de qualquer disciplina, atuando como um incentivador da liberdade intelectual e criativa de seus alunos.
Assista ao vídeo abaixo e conheça um pouco mais sobre o curso:
O que você aprenderá neste curso EaD?
Nesse curso, veremos que a arte tem muito a contribuir com qualquer disciplina ou tema transversal contemplado na escola, oferecendo subsídios para a elaboração de propostas pedagógicas alinhadas com a Base Nacional Comum Curricular – BNCC.
O curso está dividido em quatro fascículos:
Fascículo 1 – Arte, uma introdução
Esse fascículo abordará os princípios da arte e de sua criação, além de trazer um amplo panorama sobre as possibilidades de desenvolvimento de atividades de arte na escola.
Fascículo 2 – História da Arte na prática – Dos primórdios à Idade Média
Esse fascículo abordará brevemente o período histórico compreendido entre o surgimento das primeiras manifestações artísticas da humanidade até o século XIV, trazendo algumas atividades práticas para que o educador desenvolva suas potencialidades criativas e expressivas.
Fascículo 3 – História da Arte na prática – Do Renascimento aos primórdios do modernismo
Esse fascículo abordará brevemente o período histórico compreendido entre o Renascimento, no século XV, até as primeiras manifestações da modernidade no início do século XIX, incluindo a arte do Continente Africano. O fascículo inclui mais atividades práticas para que o educador desenvolva suas potencialidades criativas e expressivas.
Fascículo 4 – História da Arte na prática – Vanguardas artísticas e arte contemporânea
Esse fascículo abordará brevemente o período histórico compreendido entre o Modernismo e as vanguardas artísticas do início do século XX até os dias atuais. O estudo inclui novas atividades práticas para que o educador desenvolva suas potencialidades criativas e expressivas.
Carga horária
40 horas, assim distribuídas:
- 04 horas aulas interativas on-line (02 encontros de 02h);
- 36 horas de atividades na Plataforma EaD IBS.
Para quem é este curso EaD?
Professores, educadores sociais, pesquisadores, gestores e profissionais dos municípios e escolas parceiras do IBS, servidores públicos, e de movimentos comunitários e demais interessados pelo tema.
Esperamos que ao final deste curso você seja capaz de:
- Compreender aspectos práticos da produção artística;
- Conhecer os períodos marcantes da História da Arte, de forma teórica e prática, para que seja possível levar propostas de arte criativas e transdisciplinares para a escola.
Observação:
Recomendamos o uso de notebook ou computador com webcam para a realização das atividades.
