Introdução à História da Arte – T3

O curso de Introdução à Arte parte de aspectos teóricos para instigar a reflexão e a prática artística. Ao proporcionar um ambiente de liberdade de criação para o educador e subsídios teóricos que enriqueçam suas práticas e conhecimentos sobre Arte, o curso apresenta formas de incorporar Arte no cotidiano pedagógico de qualquer disciplina, atuando como um incentivador da liberdade intelectual e criativa de seus alunos. 

Assista ao vídeo abaixo e conheça um pouco mais sobre o curso:

O que você aprenderá neste curso EaD? 

Nesse curso, veremos que a arte tem muito a contribuir com qualquer disciplina ou tema transversal contemplado na escola, oferecendo subsídios para a elaboração de propostas pedagógicas alinhadas com a Base Nacional Comum Curricular – BNCC.  

O curso está dividido em quatro fascículos:  

Fascículo 1 – Arte, uma introdução  

Esse fascículo abordará os princípios da arte e de sua criação, além de trazer um amplo panorama sobre as possibilidades de desenvolvimento de atividades de arte na escola. 

Fascículo 2 – História da Arte na prática – Dos primórdios à Idade Média  

Esse fascículo abordará brevemente o período histórico compreendido entre o surgimento das primeiras manifestações artísticas da humanidade até o século XIV, trazendo algumas atividades práticas para que o educador desenvolva suas potencialidades criativas e expressivas. 

Fascículo 3 – História da Arte na prática – Do Renascimento aos primórdios do modernismo 

Esse fascículo abordará brevemente o período histórico compreendido entre o Renascimento, no século XV, até as primeiras manifestações da modernidade no início do século XIX, incluindo a arte do Continente Africano. O fascículo inclui mais atividades práticas para que o educador desenvolva suas potencialidades criativas e expressivas. 

Fascículo 4 – História da Arte na prática – Vanguardas artísticas e arte contemporânea  

Esse fascículo abordará brevemente o período histórico compreendido entre o Modernismo e as vanguardas artísticas do início do século XX até os dias atuais. O estudo inclui novas atividades práticas para que o educador desenvolva suas potencialidades criativas e expressivas. 

Carga horária  

40 horas, assim distribuídas:  

• 04 horas aulas interativas on-line (02 encontros de 02h); 
• 36 horas de atividades na Plataforma EaD IBS. 

Para quem é este curso EaD? 

Professores, educadores sociais, pesquisadores, gestores e profissionais dos municípios e escolas parceiras do IBS, servidores públicos, e de movimentos comunitários e demais interessados pelo tema. 

Esperamos que ao final deste curso você seja capaz de: 

• Compreender aspectos práticos da produção artística; 
•  Conhecer os períodos marcantes da História da Arte, de forma teórica e prática, para que seja possível levar propostas de arte criativas e transdisciplinares para a escola. 

Observação:

Recomendamos o uso de notebook ou computador com webcam para a realização das atividades.